2012级物流管理专业本科人才培养方案(职教师资)

作者: 时间:2016-01-08 点击数:

2012级物流管理专业本科人才培养方案(职教师资)

专业培养目标本专业以“宽口径、厚基础、高素质、能力强”为总体指导思想,培养德、智、体全面发展,具有扎实的经济管理理论知识和实践能力,良好的教师素养和科学素养,系统了解和掌握现代物流管理理论和技术,既能在流通领域及各类工商企业、跨国公司从事物流管理、仓储管理、供应链管理、货运代理等相关工作,又能适应中职教育改革与发展所需要的中等职业学校“双师型”人才。

专业特色及培养要求本专业学生主要学习管理学、经济学、物流管理等方面的基本理论和基本知识,受到物流管理方法、技巧和教学技能方面的基本训练,具有分析、解决物流管理实际问题的基本能力,能承担中职教育中物流管理专业相关课程的教学任务。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学及物流管理学科的基本理论、基本知识;

2.掌握先进的教学理念和教学技能;

3.掌握物流管理的定性、定量分析方法;

4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;

5.熟悉与物流管理有关的方针、政策及法规;了解本学科理论前沿与发展动态;

6.掌握现代物流管理理论和技术,具有较强的实践操作能力;

7.掌握文献检索、资料查询、运用现代信息技术获取信息的基本方法,具有一定科学研究能力;

8.具有相应技术等级证和教师资格证;

9.具有较高的思想、文化、心理和身体素质,具备较强的适应能力、应变能力和创新能力。

隶属学科 管理学/物流管理与工程类

相近专业 市场营销

专业主干(核心)课程管理学、西方经济学、会计学、财务管理、统计学、经济法、管理运筹学、物流信息系统、物流系统工程、现代物流管理、交通运输组织学、供应链管理、职业教育心理学、职业教育学、职业教育课程与教学论

主要实践性教学环节 社会实践、课程设计、课程见习、顶岗实习、教育实习、毕业论文(设计)

标准学制4年 弹性学制3-6年 最低毕业学分170学分 授予学位管理学学士

详情请见附件:2012级物流管理专业本科人才培养方案(职教师资)

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